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Congreso Internacional de Educación Inclusiva y Accesible

Imagen que presenta a un niño en silla de ruedas conversando con una niña que utiliza un audífono. Ambos están sonrientes en un entorno educativo

Impulsado por el Proyecto EQUI-T

Red Europea para el Desarrollo de la Calidad en Educación Inclusiva y Formación Docente

Icono del proyecto EQUIT y logo de la Universidad de Granada

Participa en este encuentro global sobre pedagogía de vanguardia. La inscripción es gratuita y se otorgará certificado de asistencia.

Construyamos juntos un sistema educativo accesible, diverso y sin barreras para todo el alumnado.

Nuestra misión: Equidad y excelencia educativa

EQUI-T es un proyecto Erasmus+ con una duración de tres años centrado en elevar la calidad de la educación inclusiva en el ámbito europeo. Su propósito es diseñar recursos educativos abiertos y capacitar a docentes para consolidar una red internacional que favorezca el aprendizaje accesible y equitativo para todo el alumnado.

Niña en silla de ruedas pintando en caballete

Descubre nuestro catálogo especializado de criterios para crear y evaluar Recursos Educativos Abiertos (REA), diseñado para que cada docente pueda garantizar la accesibilidad e inclusión real en sus materiales. Esta herramienta te permitirá transformar tu práctica pedagógica y asegurar que el aprendizaje sea universal para todo tu alumnado.

Cada sesión, taller y conferencia está diseñada para ofrecer herramientas tangibles que garanticen que ningún niño, niña o joven se quede atrás. Estamos construyendo un futuro donde la inclusión sea la base de cada sistema educativo, asegurando equidad y pertenencia para todos los estudiantes, sin importar su origen ni sus capacidades.

Envío de comunicaciones

Invitamos a expertos, docentes y estudiantes a enviar propuestas sobre sus investigaciones en REA e inclusión para transformar la educación digital actual.

01

Sobre el Congreso

7 y 8 de mayo en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Granada.

Sala Innovación
(sala accesible para todo tipo de asistentes)

 

Un evento del proyecto EQUI-T (Erasmus+) para divulgar resultados sobre educación inclusiva en Europa.

02

  • Educación inclusiva: enfoques y prácticas en el aula.
  • Accesibilidad en entornos educativos (DUA, accesibilidad digital, recursos accesibles).
  • Formación del profesorado en inclusión y desarrollo profesional docente.
  • Tecnología educativa inclusiva e innovación digital.
  • Recursos Educativos Abiertos (OER) e inclusión educativa.
  • Gestión y mejora de procesos educativos y organizativos.
  • Políticas educativas y marcos institucionales de inclusión.
  • Investigación en educación inclusiva (estudios, evaluación, evidencia científica).
  • Experiencias internacionales y cooperación en educación inclusiva.

Temáticas

Normas para las ponencias

Las propuestas deben incluir el título, la filiación y un máximo de 350 palabras junto a la bibliografía, utilizando la fuente Arial 11 con márgenes de 2,5 cm.

Publicación

Las comunicaciones seleccionadas serán publicadas en formato digital a través del repositorio institucional DIGIBUG, donde quedarán accesibles para su consulta y difusión.

Esta publicación garantizará la preservación y visibilidad de los trabajos, facilitando su acceso abierto a la comunidad académica y contribuyendo a la transferencia del conocimiento generado en el marco de la actividad.

Normas para posters

Se aceptarán propuestas de póster en formato libre, sin requisitos específicos de plantilla o diseño, con el fin de facilitar la participación.

Los trabajos podrán haber sido previamente presentados en otros foros o eventos académicos, permitiendo así la reutilización de materiales ya elaborados por los autores que consideren adecuados para su difusión en esta actividad.

Fecha límite de envío de propuestas: 3 de mayo, al correo tracce@ugr.es

03

Retos del debate

Discutiremos sobre el acceso y manejo de licencias, estándares de calidad universal, la evaluación de REAs en grupos diversos y la colaboración mediante redes.

Programa del evento

Consulte aquí el cronograma detallado de sesiones plenarias, mesas redondas y actividades académicas diseñadas para la inclusión en Granada 2026.

Jueves 7 de mayo 

Sesiones plenarias y encuentros

9.00 – 10.00     Conferencia plenaria en línea

Nikola Ebenbeck

Investigadora Postdoctoral en educación especial

Ludwig-Maximilians-Universität München (Alemania)

Zoom: https://uni-graz.zoom.us/j/68158689862?pwd=OjAmLVUombC2eUVTHEPG1n44g7CVax.1
 

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10.00 – 10.15 Inauguración congreso en Universidad de Granada

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10.15 – 10.45 Presentación proyecto EQUI-T: Modelo de evaluación de REAs inclusivos y accesibles

Sala: EUROPA
Enlace:
https://oficinavirtual.ugr.es/redes/SOR/SALVEUGR/accesosala.jsp?IDSALA=23001829
Contraseña de acceso: 460506

 

10.45 – 11.15 Pausa café

 

11:15 - 12.15  Conferencia plenaria (inglés, presencial y en línea)

Daniela Rubio

Digital accessibility consultant and software quality specialist Innovating with Accessibility: Challenges and Opportunities to Build an Inclusive Digital World (Education, technology, and digital design through professional and personal experience)

Sala: EUROPA
Enlace:
https://oficinavirtual.ugr.es/redes/SOR/SALVEUGR/accesosala.jsp?IDSALA=23001829
Contraseña de acceso: 460506

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12.15 – 13.15 Conferencia plenaria: Formación permanente y asesoramiento desde el CEP (presencial y en línea)

Rocío Jurado Trujillo

María José Álvarez Guardia

Elisa López Ruiz

Marta Soler Gaitón

Consultores y formación del profesorado. CEP, Centro del profesorado, Granada.

Sala: EUROPA
Enlace:
https://oficinavirtual.ugr.es/redes/SOR/SALVEUGR/accesosala.jsp?IDSALA=23001829
Contraseña de acceso: 460506

​

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13.20 – 15 Encuentros multilaterales entre instituciones, investigadores, estudiantes
Nicolás Ortiz Cabello. CEIP Alhama
Antonio García Guzmán. Coordinador Máster MIMAD Ceuta
Dikra Abdelkader El Imrani. Estudiante egresada del Máster MIMAD Ceuta

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Jueves 7 de mayo

Conferencia y mesa redonda de buenas prácticas

14.20 – 15.00 Conferencia plenaria (inglés, en línea)

Lea Schulz

Pedagoga para educación especial.

Programa: Futuro Escuela en la era digital

Europa-Universität Flensburg

Zoom:
https://unigraz.zoom.us/j/68158689862?pwd=OjAmLVUombC2eUVTHEPG1n44g7CVax.1

 

15.00 – 16.15 Almuerzo

 

16.30 – 17.45 Mesa redonda: Buenas practicas en REAs inclusivos (español, presencial y en línea)

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Antonio Miñan Espigares, especialista en DUA, Universidad de Granada

Inmaculada Garrido, directora de la FPC-CERA, Colegio de educación especial

Cristina Voda, madre de una persona con diversidad y desarrolladora de una aplicación para CAA

Antonio García, Universidad de Granada.

Sala: EUROPA
Enlace:
https://oficinavirtual.ugr.es/redes/SOR/SALVEUGR/accesosala.jsp?IDSALA=23001829
Contraseña de acceso: 460506

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Jueves 7 de mayo

Presentación de comunicaciones y posters

18.15 – 19.30: Espacio dedicado a la exposición de comunicaciones científicas, creación, uso y aplicación de REA y trabajos en formato póster sobre educación inclusiva y recursos accesibles.

Viernes 8 de mayo 

Conferencia, comunicaciones y clausura

10:00 - 11:15  Conferencia plenaria "Cómo apoyar a los estudiantes con diversidad funcional visual"

(presencial y en línea)

Francisco Manuel Romero Maldonado (Consultor y maestr0 de apoyo de la ONCE, Granada)

Sala: ASIA
Enlace:
https://oficinavirtual.ugr.es/redes/SOR/SALVEUGR/accesosala.jsp?IDSALA=23001828
Contraseña de acceso: 614508

 

10.15 – 11.45 Pausa café

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11:45 – 13.00 Comunicaciones y posters

 

13.00 – 13.15 Clausura

Niña sonriente jugando con bloques de madera
Niño en silla de ruedas leyendo un libro con su profesora
Grupo de niños y niñas diversos jugando con una pelota al aire libre
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